看完某一做品后，相信大师的收成必定不少吧，是时候写一篇不雅后感好好记实一下了。万万不克不及认为不雅后感随便对付就能够，以下是小编帮大师拾掇的消防平安不雅后感，供大师参考自创，但愿能够帮帮到有需要的伴侣。

　　过了一段日子，我又再次来到这两家店。但“恶毒心肠”餐饮店已鸣金收兵，传闻是被一场大火给了；而“宾至如归”饮食店已从头拆修，并越做越大，客似云来。店从意我走进去，满脸笑容地走来握住我的手说：“感谢你，你实是我的啊！”！

　　正在街上，琅琳满目标商铺映入我的眼皮，我随便走进了一家“恶毒心肠”餐饮店。一走进大门，环顾了一下店内的环境。店内的处所已被门客、桌子、椅子、餐具等等占得风雨不透，电线结构交织凌乱，总的来说——防火认识亏弱。我看后，便向老板走去，对他说：“老板，你好！我是平安救火员，我粗略地看了一下，发觉你店的消防现患挺多的，但愿你能整改一下。”谁知，老板却轻蔑地说：“若是我要改，早就拆修了，还等你来告诉我吗？若你给钱我修的话，我还能考虑考虑。”我自知老板必定不会听的了，便垂头丧气地走出这家店。

　　二、认清消防平安工做的主要性。火警的发生是现实糊口中最常见、最凸起、风险最大的一种灾难，而形成火警的两大杀手就是‘大意”。我们要加强自，身的消防认识，时辰做到安不忘危，警钟长鸣，防患于未然。

　　一进门八辆横列的平安消防车映入我们的眼皮，它们像整拆待发的兵士随时预备和役，叔叔用喇叭分次序的给我们做了细致的，我也晓得了它们的感化。再往里走就是八个大车库，地方立着三根杆子。只听员叔叔一声令下三个叔叔如闪电般顺杆滑下。敏捷穿上旁边的防火服不到三十秒“哇！！” 好厉害呀！这是为了节约时间防止火警恶化设下的三根快滑杆。再往左走我们看到一个两米板和一架独木桥。 叔叔说等会要给我们表演空过两米板，快走独木桥，飞扔水带 准备~~~起头只见救火员叔叔像一只猛虎一样飞扑过两米板；像燕子一样走过独木桥；水袋像飞镖一样正在空中跳舞。再往里走就是失火停电练习训练室。五。（2）班先走。刚进去时他们一个个意气风发，丰满。可出来时一个个狼狈而逃，狼狈万状这是为什么呢？我决定去探个事实。我大步流星得走进去刚起头还比力亮到最初漆黑一片只能按照平安灯提醒来走还不时有个台阶和转角。中充满了尖叫和轻轻颤颤的鬼声（同窗拆的）我也吓得大叫起来：“付教员，Help me”付教员试探焦急忙把我给带了出去。吓死我了！！！

　　我做为一个任课教员，处处以身做则，时辰提示本人用电用气等平安，日常平凡分开时关好电源。同时把防火平安认识到每位学生傍边，教育学生不要私拉乱接电线和偷偷利用大功率电器等等，教育学生不要大意，要时辰连结的思维，充实认识火警现患的风险性，加强学生的消防平安认识。学校是人员稠密区，做勤学校的消防平安工做，我刻不容缓。

　　然而，火，也能一个个生命！当烈焰延伸，生命挣扎时，当熊熊猛火无情地燃烧着一幢幢楼房时，我何等想扑上去大火的继续。但这能够吗？当一个个生命化做灰烬时，当猛火无情燃烧着人平易近辛辛苦苦存心血建成的“家园”，曲到烧成灰烬时，你能否想过，除了哀痛流泪，我们还能做什么？这些火警的底子发源，就是人类的防火认识太亏弱了，迟疑了半天，我决定了要“离家出走”！去宣传平安防火的学问，不让人类再前车之鉴。

　　旁不雅竣事后，学校强调：各科室，各科组要以确保校园平安为目标，强化平安办理，明白义务，制定并落实响应办法。建立平安的、文明的、健康的育人，每一位教职工任沉道远。

　　正在一个不小心，一个不留意，火就燃烧起来，它是何等，着生命。正在日常糊口中要留意，不要乱扔，由于它很有可能一片树林；家里没人要留意，要把煤气给关好，由于它很有可能一栋房子……同窗们，我们热爱糊口，我们正在校园中演绎活力，我们正在糊口中处处寄望，。让平安的认识常驻我们心间，让生命的绚烂闪烁正在我们四周 。

　　记得托尔斯泰说过的话“ 抱负的册本是聪慧的钥匙。”社会的成长，人类的前进，都离不开学问。比来，看了《消防平安》，滋养了我心中干涸的日常平安小树苗。

　　消防学问是每小我都有权利去学的学问，学好消防学问取每小我的生命互相关注。学校要求旁不雅的消防平安学问视频中阿谁正在20xx年激发了义乌那场大火的九岁男生，他必定不大白小孩子不克不及玩火，因玩打火机点燃了货色，从而激发了一场特大的火警……由此可见对消防平安的形成了多大的呀！

　　第二是模仿消防现患场景：好比蚊喷鼻放正在纸箱上方，有可能惹起纸皮燃烧形成火警；还有充电竣事要拔下插头，若是仅拔掉充电的电器，电流继续正在电线中流动会使电器元件老化以至漏电激发火警；还有更主要的一点就是电动车不克不及正在室内充电，若是持久充电可能激发火警，电动车就变成“电山君”了。

　　影片中的一场场火警，了家园，烧掉了财物，令人陷入了的深渊，迫向死的边缘，以至了生命。大火事后，留下了满目疮痍。这种的教训告诉人们，如斯无情的的火警为什么会发生？因为人们缺乏消防学问，消防学问稀薄，消防设备残旧不完美等等形成了一幕幕，所以我们要时辰把平安放正在首位，束缚本身行为，创制优良的消防平安。

　　第一是常识引见：好比碰到火警逃生时需要用湿毛巾捂开口鼻，哈腰靠墙行走，由于湿毛巾能够过滤有毒气体，而且给高温的空气降温免得灼伤我们的气管；哈腰行走则是由于有毒气体比空气轻，浮正在空间上层，若是像泛泛那样曲立行走就会吸进更多的有毒气体。

　　火正在我们看来是全能的，强大的。它能加快一切，任何工具正在火中化为灰烬。大火能够夷平高楼。一个家庭让良多人得到生命。你大白吗？正在良多火警中，一般不会有晦气的救援和逃跑，因而会形成更严沉的后果。因而，我们若何从火警中自救，若何及时逃离，削减火警丧失尤为主要。通过此次参不雅，我们认识到，发生火警时，我们该当先从容不迫，沉着下来，第一次打报警德律风，敏捷找到平安出口。若是烟雾很浓，要用毛巾或手帕浸湿嘴巴和鼻子，防止因浓烟梗塞。若是火势严沉，就要俯身前进，防止被大火灼伤。若是无可逃，就躲正在有水管的房间里，关上门，用被子堵住门缝，及时给门泼冷水，不让烟和火进入房间。若是没有，能够用被子和床单打结逃跑。同时，我颠末讲课，学会了合理利用灭火器。火是的，但发生火警时，我们沉着从容。能够操纵学到的学问来我们的生命。当然，我们正在进修自救的同时，愈加留意和防止火警的发生是很主要的。养成优良的消防平安行为习惯要贯穿工做糊口的各个环节。正在消防平安问题上不克不及有任何侥幸心理。培育消防平安认识很是具体，家庭用火、电、煤气等、处处、事事都要留意消防平安问题。为了提高对火警平安的性，发觉火警变乱，敏捷做出反映，进行准确的措置或出亡，爱惜本人的生命，养成优良的火警平安行为习惯，实施防火缓解办法，每小我都要有无认识和盲目性。消防平安工做不是临时的工做，而是经常性的工做。

　　3月27日下战书，“丁零零……丁零零……”铃声响起后，里传来一阵阵的警报声，同窗们立即按照教员的叮咛，排好步队。突然，从楼下冒出一团团红烟来，同窗们立即用刚打湿的布捂正在口、鼻上，然后，迈着告急的程序向操场跑去。就如许，“了，了！”全体逃生成功。最初交由消防叔叔灭火。教员们为了让我们学会利用灭火器的准确利用方式，让五、六年级每个班级的两位同窗上台演习，他们先将灭火器摇了两三下，再将灭火栓用力拉出，最初按住顶部，如许，白雾飞出将火毁灭了…。

　　影片中的一场场火警，了家园，烧掉了财物，令人陷入了的深渊，迫向死的边缘，以至了生命。大火事后，留下了满目疮痍。这种的教训告诉人们，如斯无情的的火警为什么会发生？因为人们缺乏消防学问，消防学问稀薄，消防设备残旧不完美等等形成了一幕幕，所以我们要时辰把平安放正在首位，束缚本身行为，创制优良的消防平安。

　　培育消防平安潜认识是为了使每小我都绷紧消防平安这个弦，措置火警变乱，具备自救能力，勤奋营制全平易近的消防空气，营制安然、和平、礼貌、协调的家庭和社会。

　　火是斑斓的，使人们看到诱人的亮光；火是善良的，正在冬月里给人们带来温暖；火是的，给人们供给了甘旨的熟食。可是，火又是的，它使几多雄伟建建倒下变成废墟呢？而我们小学生正缺乏平安认识，为此，学校举行了消防平安演习。

　　唉，“平安”何止值令媛！我表情复杂地走了。亲爱的们，你们晓得了消防平安有多主要了吧？大师必然要留意消防平安，不要让火“侵略”你的幸福家园！

　　当消防姐姐打开那扇安插有火警废墟的处所外面的门时，那里面的场景看得我出了一身盗汗，只见满目疮痍，排场惊心动魄：烧得变形电脑、电饭煲、灭火器……所有工具都变得涣然一新，没有一点原先的样貌啦。我估量那里必定还洋溢着难闻的烧焦味……这火警的后果，实的很严沉啊！可是，有时候火也是我们人类的伴侣，它可以或许帮我们炒菜，还能给我们带来温和缓……可见火也像杨红樱的做品《属猫的人》中的风猫人一样有时像，有时像，看人类若何去利用它。

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”跟着上课铃声响起，我们伴着兴奋的表情，走进了星宇剧场。幸运的是，我们五(1)班坐正在第一排。

　　该影片选择具有典型意义的火警案例，以的气概，曲不雅抽象地宣传了火警的风险及如何防止火警，碰到火险时若何灭火，人身平安及自救逃生等根基消防学问。通过旁不雅影片，不只使全体教职工正在平安消防认识上遭到了启迪，同时也提高了对火警等告急突发灾祸的自救逃生技术和及应对告急突发事务的能力，加强教职工的的能力。

　　大兴安岭斑斓富裕，是个让人感应亲热恬逸的处所。春天的兴安岭纯洁诱人，沁脾的杜鹃花五颜六色的绸缎缀满了群山；夏季的兴安岭娇媚动听，冷风习习，流水潺潺；秋天的兴安岭层林尽染，万山红遍，极目远眺，红、白、黄、褐、绿相间的“五花山”可尽收眼底；冬日的兴安岭最富诗意，林海仿佛披上了一件雪白色的轻纱衣，四时常青的佳丽松映托着洁白明亮的冰雪世界。可是，就正在20xx年10月，这个可爱的处所也遭到了火警。

　　看到这里我想到爸爸每次给手机充电竣事只拿走手机却并不拔掉插头，我必然地他而且督促他更正；妈妈一曲正在家里给电动车充电也常的，由于有的小区没有供给外面的公共充电桩，前段时间我们这里贴出通知要设置充电桩，妈妈说拆好当前就去外面充，我还要提示有电动车的邻人，必然要家里的平安。

　　火是斑斓的，它能使人们走进一个昏黄温暖的世界。就像安徒生童话中卖火柴的小女孩，透偏激柴微弱的亮光，看到了喷鼻馥馥的烧鹅，看到了非常喜爱的圣诞树，还看到了那可亲的老奶奶，那一幕幕夸姣的气象呈现正在面前，使她沉醉正在极端幸福取欢愉之中。火是的，它能够帮帮人们冶炼、锻制和加工食物，正在它熄灭本人之后，向人们捧出的是钢铁、焦炭和甘旨食物。

　　半夜，我正正在教师里静静写功课。俄然传来动静——还有五分钟讲授楼就会发生一场很大的“火警”。我赶紧拿出餐巾纸，往滴了几滴水，随时预备列队伍跑出教师，跑出这个“”的讲授楼。我看了看四周同窗，也七手八脚的拿出纸巾，做好逃生预备。

　　三、加强消防平安学问培训，提高防备认识。学校是人员比力堆积的处所，平安必必要有保障，学校内部对火警现患曾经有了—定的防备认识，—定要按期接管相关专家的消防平安教育培训，内容包罗：相关消防律例、消防平安轨制、保障消防平安的操做规程：各部分”]各岗亭的火警性和防火办法：各类消防设备的机能、灭火器材的利用方式：报火灾、扑救初起火警和自救逃生的学问和技术等。

　　当消防姐姐打开那扇安插有火警废墟的处所外面的门时，那里面的场景看得我出了一身盗汗，只见满目疮痍，排场惊心动魄！烧得变形电脑、电饭煲、灭火器……所有工具都变得涣然一新，没有一点本来的样子啦。我估量那里必定还洋溢着难闻的烧焦味……这火警的后果，实的很严沉啊！可是，有时候火也是我们人类的伴侣，它能够帮我们炒菜，还能给我们带来温和缓……可见火也像杨红樱的做品《属猫的人》中的风猫人一样有时像，有时像，看人类若何去利用它。

　　我们正在教员的率领下欢欣鼓舞地谈论着，扳谈着不知不觉的走过了景象形象宾馆，跨过了体育学院，这时有一些娇里娇气的女生口里喊着“哎呦累死了”我们男生表示的还行走了多长时间，终究达到了消防平安。

　　11月20日的日子，常熟市消防大队裴队长要来我校进行一个关于消防学问的，不只仅是我一小我很冲动、兴奋，就连教员也冲动非常。

　　今天是平安教育日，为了加强中小学生的平安认识，学校组织大师旁不雅了火警平安教育影片。正在前人眼中，火，来无踪去无影，奥秘莫测。它鲜红耀眼，四射，威威烈烈，熠熠生辉，是一种奇异的特殊物质。前人爱火，可是更多的是对火的。正在中，火从木中来，从石中来，从鬼魅来，从宝珠来。无论从哪里来，火都是我们糊口中必不成少的“一员上将”。可是，火也要长于操纵，若是利用不妥反而会弄巧成拙。

　　当我看到正在逛戏中找消防现患环节时：发觉画面上有一个玩火的小孩子，他和阿谁玩打火机点燃货色的男孩犯了一样的错误，而且窗户封死了，门也关紧了，这可是那可是会激发火警的大大现患呀。别的，糊口中还有更多的消防消防现患，需要我们大师去发觉，去留意去防止。小伴侣们，若是碰到火警，我们该当如何做呢？对了，我们该当用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴……正在消防平安视频里都有讲到这些学问哟。

　　开学第一天，我看了广东旧事频道《消防平安公开课》，进修了良多消防学问，收获颇丰，让我们来看一看吧！

　　然而，火又是的，它使固执逃求的普罗米修斯被所缚，使有“万园之园”之佳誉的园顷刻间化为一片废墟，使很多丛林得到了往日葳蕤的朝气，又使几多人的心灵蒙上了如炭黑般的暗影！它如统一匹正在田野上奔跑的烈马，若是给它戴上嚼子，加以驯化，它会仆人的把握；不然，它会横踢乱蹬成为之源。

　　裴队长先给我们讲了几个发生火警的事务，然后和我们一路阐发此中引火的缘由：“‘我’有一个伴侣，一天，他正在烧菜时，一不小心，油锅就着火了，火也不大。他没有慌张，就照他所晓得的用盖子盖上这个法子，成果，他却把本人的脸烧到了，你们晓得为什么？”同窗们迷惑不解，还有的哈哈大笑。于是，裴队长又说：“由于，他把锅盖对着本人盖下去，成果啊，火往他的标的目的一扑，把本人的脸烧到了。”同窗们这才恍然大悟。接着裴队长阐发了其它事务，教我们身处火场该当如何做，邀请我零距离上台学打绳结：双定结以及其它一些打结方式，就连我本人也看着不由像模像样地做了起来，投入身心地进修着。

　　一股股红烟“跑”到二楼，跑到我们教室处，由于我们早传闻这是烟雾弹搞得鬼，所以对它充满了猎奇心。可我们不晓得这烟雾弹所排放的气体有没有毒，我们对它还保留着几分的。我们回到了座位上。

　　商场是人员流动屡次稠密区，本身消防工做就比其他区域繁沉。我做为一名收银员，处处提高消防认识，时辰提示本人用电平安，充实认识火警现患的风险性，用本人的现实步履，来做好单元的消防平安工做！

　　教员说：“下战书第一节课下课出发。”我们喝彩着正在体育课上，我和已人打了一会篮球，我们一窝蜂等拥上去，教员说：“快去拿工具预备出发”我和已人像兔八哥一样冲进教室，我先喝了一杯水，然后带着卜庆康的“罗卜大炮”（水杯）出发了，其他班级的同窗都用爱慕的目光看着我们，曲到看不见为止。

　　消防工做是成长的主要前提，是平安出产和添加经济好处的主要保障。从旁不雅的材料上来看，一把火就形成几十人以至数百人的伤亡，形成上百万、上万万以至几亿元的丧失，这让几多家庭发生了庞大的伤痛，有几多财富顷刻间化为了灰烬。不只如斯，并且过后的各类问题和形成的不良影响对企业的影响也是庞大的，对变乱义务人的处置也是庄重的。教训和是十分沉痛和深刻的，因而做好平安工做，对员工经常做平安教育，具有主要的意义。

　　最初，我小我感觉学校让我们旁不雅这个内容不只仅是让我们增加学问，更是让我们正在此后愈加注沉消防平安，寄望和发觉糊口中的消防现患，做好消防办法。消防平安人人有责，但愿大师学好消防平安学问，提高防火认识，关心消防平安，做到防患于未然。

　　当我看到正在逛戏中找消防现患环节时！发觉画面上有一个玩火的小孩子，他和阿谁玩打火机点燃货色的男孩犯了一样的错误，而且窗户封死了，门也关紧了，这可是那可是会激发火警的大大现患呀。别的，糊口中还有更多的消防消防现患，需要我们大师去发觉，去留意去防止。小伴侣们，若是碰到火警，我们该当怎样做呢？对了，我们该当用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴……正在消防平安视频里都有讲到这些学问哟。

　　五、消防器材配备要到位，配备脚够数量的消防器材并按期对消防设备进行查抄和调养，对到期的器材及时改换，以备发生变乱时能及时启动，为消防平安工做得以成功开展供给硬件保障。

　　随后，我又走进了“宾至如归”饮食店，虽然这家店的比上一家店好不了几多，但我又向店从提出了同样的，分歧的是店从欣然地接管了。

　　现正在的季候，气候很是干燥，也是火警高发季候，消防片不雅后感。各单元各部分都要进修消防学问和演习消防逃生技术。我校也不破例，于上周四晚上组织全校教职工旁不雅消防教育片，并要求每人按照本人的工做岗亭，制定响应办法，写一篇不雅后感。我不是带领也不是班从任，不消制定什么办法。不雅后感写起来就驾轻就熟多了。

　　第三是教我们若何准确报警：不要惊慌失措拨通119时就只晓得喊我家着火了，而是要说清晰火警发生的具体地址、什么材料着火了以及火势的大小，以让员做出初步判断，最最主要的是必然要达到平安地带报警，本身平安，若是待正在火警现场不分开，岂不是“泥过河——本身难保”了吗？

　　一、消防平安，主要的是防止，学校要加大对消防平安工做的办理力度，按期组织消防平安查抄，查处并整改消平安现患，切实把消防平安工做取出产运营办理工做相连系，确保各项工做能成功进行。

　　旁不雅竣事后，学校强调：为确保校园平安，学校应强化平安办理，明白义务，制定并落实响应办法。建立平安的、文明的、健康的育人，每一位教职工任沉道远。

　　“丛林”，一个极其通俗的词语，可是它却取我们的互相关注，取我们的糊口环环相扣。树木是人类的；树木是人类的天然氧吧；树木是人类生命的质量。丛林是我们糊口中的“肺”，它为人类供给木材和各类林业产物。它是绿色的水库，能调理天气，净化空气，涵养水源，防风固沙，连结水土、改良土壤。可是，丛林火警却会让我们环保的硕果。火了丛林，树木，发生大量的无害物体，生态均衡，导致水土流失，天气恶化，危及人畜的平安，因而，我们必需沉视丛林防火。我们糊口中有很多如许的例子。

　　跟着时间一分一秒地过去了，裴队长俄然从门外进来了，室内响起了强烈热闹的掌声。裴队长慢慢地悄悄地走到了上，向大师敬了一个尺度的礼，然后面带浅笑地坐了下来，并又做了一下引见，然后便起头向我们讲消防学问了。

　　为了进一步加强教职工的消防平安认识，学校于12月11日晚组织会体教职工旁不雅了一场惊心动魄的消防平安教育片，这是一部潜移默化中加强消防平安认识和消防法制不雅念的教育片。

　　做为一位人平易近教师，处处要以身做则，时辰提示本人用电用气等平安，日常平凡分开时关好电源。同时把防火平安认识到每位学生傍边，教育学生不要私拉乱接电线和偷偷利用大功率电器等等，教育学生不要大意，要时辰连结的思维，充实认识火警现患的风险性，加强学生的消防平安认识。学校是人员稠密区，做勤学校的消防平安工做，义务和意义都很是严沉。

　　四、消防轨制办法要到位，要按照相关消防的法令律例连系学校的现实环境，制定一系列轨制办法以确保消防平安工做的成功进行。

　　完了，我们还来了一次演习，同窗们个个有序地跑出星宇剧场，然后邀请了幸运的同窗学着用灭火器灭火。

　　该影片选择具有典型意义的火警案例，以的气概，曲不雅抽象地宣传了火警的风险及如何防止火警，碰到火险时若何灭火，人身平安及自救逃生等根基消防学问。通过旁不雅影片，不只使大师正在平安消防认识上遭到了启迪，同时也提高了对火警等告急突发灾祸的自救逃生技术和及应对告急突发事务的能力，加强教职工和学生的的能力。

　　警报拉响了，我们连慌乱七八糟地排好步队，跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔，我赶紧用纸巾捂住我的口鼻。我们排着步队向着平安通道——楼梯跑去，我扶着围栏，弯着腰，纸巾捂开口鼻，努力冲下楼去。到了拐弯处，气息越来越浓，烟雾越来越多。我想：我的妈呀，我不成能今天就死正在这儿了吧？我还不想死。我犹疑我要不要下楼：冲下楼可能还有生的但愿；若是还呆这儿，就会被梗塞而导亡……算了，仍是拼一把，向楼梯口进发。我跑到烟雾口时，烟雾越来越多，气息越来越沉，我眼睛都快看不见了，我死力弯下腰，才勉强看见前方的，“啊，我快没呼吸了。怎样办？赶紧偷偷吸一口吻，就一小口。”我想着，趁便把纸巾拿掉，换了一口吻，终究冲出了楼梯，跑到天空底下，呼吸到了新颖的空气，我终究又见到天空了！我仿佛从殿走了一回。

　　消防学问是每小我都有权利去学的学问，学好消防学问取每小我的生命互相关注。学校要求旁不雅的消防平安学问视频中阿谁正在20xx年激发了义乌那场大火的九岁男生，他必定不晓得小孩子不克不及玩火，因玩打火机点燃了货色，从而激发了一场特大的火警……由此可见对消防平安的形成了多大的呀。

　　火，既给人类带来了，带来了文明社会，但同时也给人类带来灾难。而火警所带来的风险，我们也是常有耳闻。通过消防平安第一课，使我对消防学问有了必然领会，也把握了一些消防平安工做的根基理论学问。对此，我有以下几点深刻的体味。

　　为了进一步加强同窗们的消防平安认识，学校组织全体教职工和学生旁不雅了一场消防平安教育片，这是一部加强消防平安认识和消防法制不雅念的教育片。

　　为了进一步加强全体员工的消防平安认识，周二周三部组织全体员工旁不雅了一场惊心动魄的消防平安教育片。这是一部潜移默化中加强消防平安认识和消防法制不雅念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火警案例，以的气概，曲不雅抽象地宣传了火警的风险及如何防止火警，碰到火险时若何灭火，人身平安及自救逃生等根基消防学问。通过旁不雅影片，不只使全体员工正在平安消防认识上遭到了启迪，同时也提高了对火警等告急突发灾祸的自救逃生技术和及应对告急突发事务的能力，加强员工的`的能力。视频中，一个个活生生的事例，一个个的现实，让我深刻地感遭到火警的和无情，这不只仅使我们正在消防平安认识上遭到了启迪，同时也提高了对火警等告急突发灾祸的自救、逃生技术和及时应对告急突发事务的能力，加强我们的能力。

　　生命只要一次，假如得到了它，就再也不成能回来了，因而我们要准确地看待身边的平安，树立“平安无小事”的认识。常伴于你身边，一旦你稍不留心，就有可能夺走你那贵重的生命，所以大师必然要把平安常记心中，注沉平安，防备于未然。

　　俗话说“疏忽一时酿火警，疾苦终身迟“，我们要防止这种一时的疏忽，避免“疾苦终身迟”的成果，就要学会消防学问，提高消防平安认识。一个个现实也都了如许的需要性。而我们最主要的一点，就是要多看相关消防的册本。火往往是无情的，但这种无情也是因为我们形成的，为什么呢？由于我们偶尔的小疏忽就会形成一场大火。如大人们将未熄灭的扔正在丛林中，有些狡猾的孩子将火柴或打火机拿去玩耍，有些人正在过年时将鞭炮放正在易燃物旁……这些都极有可能形成火警变乱的发生。

　　通过这短短的进修，我学到了良多消防平安的学问，也对本人泛泛糊口中的用电、用火等不准确的行为有了必然的认识，当前糊口中多留意并及时更正。我会把我所学到的消防学问，教给身边的家人、伴侣，让更多人远离火警。